对抑郁症孩子的世界，普通人很难走进去，也很难理解。因此，作为班主任，在缺乏很多医学方面的知识，也不能像心理医生那样更系统地认知他们的情况下，只能通过实际行动，为学生带来温暖和希望。如何走进心理抑郁孩子内心，帮助他们调适在校生活，经济贸易系于2024年11月26日开展第十期班主任微论坛，让班主任顾金华老师来分享下她的带班“心”思路。

     论坛中，顾金华老师结合管理此类学生的经验和感受，通过一个个真实的案例，分享了自己的教育理念和做法，各班班主任积极学习并汲取经验，共同开启特殊教育的新征程。其实，班主任们都有自己独有的特殊学生管理方法，一把钥匙对应一把锁，万变不离其宗，只要班主任用爱和耐心为学生提供帮助和陪伴，就能给这些孩子带去一份希望。

      本次论坛的召开旨在对待特殊学生的教育上，班主任们应当秉持一贯的平等、博爱、友善、共成长的教育方针，关爱我系学生的健康成长，献出自己的力量，用师者仁心滋养其成长，共同营造和谐的教育环境。